著者宇都宮明子(編著) 原田信之(編著) Buff，Alex(ほか著)出版社風間書房発売日2023年02月ISBN9784759924640ページ数217Pキーワードれきしきようしのびりーふにかんするこくさい レキシキヨウシノビリーフニカンスルコクサイ うつのみや あきこ はらだ の ウツノミヤ アキコ ハラダ ノ9784759924640内容紹介歴史教師は歴史をどのように捉え、学ぶ意義をどこに見出すのか。歴史教育の根源的な問いを三か国の歴史教師のビリーフの比較から考察する先駆的な実証的研究書。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1部 歴史教師のビリーフに関する理論的考察（ドイツ語圏の教授学における教師のビリーフ研究/英米圏の教育研究における教師のビリーフ研究/スイスドイツ語圏における歴史教師のビリーフ研究—日本でのビリーフ調査の実施に向けて/英米圏の歴史教育学における歴史教師のビリーフ研究—L．マッジョーニの歴史教師を対象にしたアンケート調査から/歴史教師のビリーフに関する研究方法の提示—ビリーフ調査用質問項目の開発を通して/教師の歴史固有のビリーフが自国史の伝達に与える影響）/第2部 歴史教師のビリーフに関する実証的考察（歴史教師のビリーフの三か国比較研究/拡張された現在における歴史教育—大いなる挑戦）