※商品画像はイメージや仮デザインが含まれている場合があります。帯の有無など実際と異なる場合があります。著者山本孝司(著)出版社北樹出版発売日2025年11月ISBN9784779307928ページ数241Pキーワードあめりかようちえんうんどうにおけるようしようせつぞ アメリカヨウチエンウンドウニオケルヨウシヨウセツゾ やまもと たかし ヤマモト タカシ9784779307928内容紹介本書の関心は、アメリカ幼稚園運動期に、アメリカにおいて幼稚園と小学校が接続されゆく過程と、その過程でフレーベルの思想の捉え方を巡る幼稚園関係者内部における対立に向けられている。幼稚園運動における幼小接続の流れを、フレーベル主義と進歩主義の対立として描き、幼稚園カリキュラムおよび幼稚園と小学校の接続カリキュラム策定の過程における論争を検討することで、幼稚園運動当時の実践家たちの幼稚園教育観の抽出を試みる。そして、これらの先行事例をもとに、日本における幼小接続の取り組み、またその方向性について、示唆を得ることを目的としている。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次19世紀アメリカ幼稚園運動の一断面—エリザベス・P・ピーボディによる幼児学校批判と幼稚園教師養成にみる幼稚園教育観/超越主義と進歩主義教育の間—ミッシング・リンクとしてのピーボディ幼児教育思想—/ピーボディ教育思想における幼稚園の位置づけ—家庭・学校との関係に焦点化して—/アメリカ幼稚園運動期におけるキリスト教的人道主義の諸相—幼稚園を拠点とした社会事業に着目して—/ウィリアム・T・ハリスの幼児教育思想—アメリカ幼稚園運動における幼小接続の原点—/ハリス教育思想の一断面—平等主義に立つ教養教育重視の伝統主義の背景再考—/19世紀アメリカにおける幼小接続カリキュラムの原像—セントルイス公立学校幼稚園に焦点を当てて—/スーザン・E・ブロウの幼稚園教育実践の背景—アメリカ幼児教育思想への絶対的観念論の反映—/アメリカ幼稚園運動期におけるフレーベル主義保守派による進歩主義幼稚園批判の論点—ブロウの幼児教育思想に焦点化して—/アリス・テンプルの幼稚園教育思想—アメリカ進歩主義教育期における幼小接続カリキュラム開発の試み—/テンプルによるシカゴ大学附属実験学校の展開—幼稚園カリキュラムへのデューイの影響—/アメリカ進歩主義教育期における幼小接続の試みに関する考察—ホーレス・マン幼稚園のカリキュラムを中心に—/パティ・スミス・ヒルのコンダクト・カリキュラム創造過程—フレーベル主義批判の論点とその克服を中心に—/エラ・ヴィクトリア・ドブスの手工教育実践に関する考察—アメリカ進歩主義教育期における幼小接続の試みの一断面—/ウィリアム・N・ヘイルマンの幼小接続構想—初等教育におけるフレーベル主義保守の論理—/アメリカにおける幼小接続カリキュラム開発過程—国際幼稚園連盟における論争とデューイ・スクールの実践に着目して—